Her har lærerstuderende – med udgangspunkt i teksten Teori og praksis af Per Fibæk Laursen (I: Gyldendals pædagogikhåndbog, H.J.Kristensen og Per Fibæk Laursen red, Gyldendal 2011) – lavet tankekort i MindView og korte screencasts, hvor de fortæller om de forskellige teoriopfattelser, der er nævnt i teksten. På den måde kan de bearbejde indholdet, remediere det, og måske fastholde det centrale. Eksemplerne herunder er holdets første forsøg på at afprøve teknologien.
Måske kan det være til inspiration for andre. (Klik på link for at se mere…fungerer bedst i Explorer, Chrome kan give vanskeligheder med især den første).
Tak til studerende på PL1-5 2015.
MindView og screencasts er en rigtig god måde, at tydeliggøre en teksts indhold – både for en selv og for andre. De to værktøjer gør det nemt for os som studerende at vidensdele og med tiden også genopfriske viden.