Det første tema handler om at blive klogere på, hvad det vil sige at være en professionel lærer og klogere på, hvilke opgaver hun skal løse, hvordan og hvorfor. Indholdet er således forskellige perspektiver på lærerens opgaver, roller, etik, kompetencer, samarbejdsrelationer, m. m. – og nogle af de centrale problemstillinger og dilemmaer knyttet hertil. Intentionen er bl.a. at I selv, på baggrund af viden om indholdet fra faget , udvikler en tydelig og afklaret professionsidentitet.
En del af lærerprofessionen handler om samarbejdet med andre faggrupper. Denne del er blevet styrket i den nye læreruddannelse med det tværprofessionelle element, der indgår i studiet på 3. årg. i tæt tilknytning til faget pædagogik.
